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多方携手,维护学生健康[ 2024-6-19] 作者:中国卫生健康网 文静 字号:() () 阅读量:21254

   维护学生健康是全社会的共同责任,家庭、学校、社区等多方应携手合作

  增加体育活动,合理膳食,保持充足睡眠,调整心理状态,优化学习和生活环境……前不久,国家疾控局发布学生常见病多病共防“十要义”,提出了多方面的具体措施。这有利于进一步做好学生常见病防控,促进学生健康。

  学生的健康问题不容忽视。中小学生正处于生长发育阶段,免疫系统不够完善,是一些传染病的易感人群和脆弱人群。中小学阶段也是生活方式和学习习惯的培养阶段,不良习惯可能会造成近视、超重、脊柱弯曲异常、龋齿等健康问题。因此,为学生打造健康生态圈,让学生养成健康的生活方式和学习习惯,很有必要。

  打造学生健康生态圈,家长是首要责任人。家庭是学生成长的起点,家长是孩子第一任老师。家长不妨亲自做示范,引导孩子养成健康的生活方式,比如经常带孩子参加锻炼,注意健康饮食,早睡早起,确保充足睡眠;为孩子营造健康的家庭氛围,比如科学选购食物,烹饪少油少盐少糖,注重营养均衡,增加亲子交流与互动,让孩子保持良好心情;监督孩子健康,比如定期关注孩子视力,及时纠正不正确用眼行为,做好身高体重监测,培养孩子正确坐姿。

  打造学生健康生态圈,学校是关键一环。校园是学生学习的主要场所,环境、饮食等因素与学生健康息息相关。以近视为例,如果座椅高度不合适,照明条件欠佳,长时间近距离看书写作业,容易出现近视。在打造健康环境上,学校可以优化绿化方案,改善校园体育设施,保障孩子每日至少1小时的校内户外活动,改善教室照明环境,配置可调高度的课桌椅等。在饮食上,学校可以提供科学合理、营养均衡的学生餐,校内避免售卖高盐、高糖及高脂食品,提供安全卫生的饮用水。

  打造学生健康生态圈,社区可以做很多。社区是学生和家长的重要活动场所。一方面,要营造健康社区环境。比如,设立健康科普专栏,普及科学用眼、体育锻炼和肥胖防控知识,建设体育健身设施。另一方面,举办多种形式的健康活动。比如,举办健康讲座,强化家庭健康意识和认知,组织丰富的户外亲子活动、体育活动,营造积极向上的健康氛围。

  我国有近3亿学生,他们的健康关系着亿万家庭。维护学生健康是全社会的共同责任,家庭、学校、社区等多方应携手合作,不断改善软硬件设施,打造优美环境,引导学生养成健康的生活方式和良好的学习习惯,减少疾病发生,让孩子们健康快乐成长。(采集:王艳东、卢秋月、王雪  整理:文静  来源:人民网)



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